This lesson explains some form of Spanish theory.

Reglas generales de acentuación II. Nivel intermedio

Español Reglas generales de acentuación:

  • Adverbios en -mente
  • Palabras compuestas
  • Prononbres

Acentuación de los adverbios en -mente

Los adverbios en -mente constituyen una excepción a la regla general de acentuación de las palabras compuestas sin guión. Estos adverbios poseen dos acentos fónicos: en el adjetivo y otro en el elemento compositivo -mente. Por ello, el adverbio conserva, si la había, la tilde del adjetivo que lo forma. Ejemplo: Cortés:Cortésmente; Soberano:Soberanamente.

Acentuación de las palabras compuestas

El acento. Reglas de acentuación. Nivel intermedio

Español EL ACENTO: Es la mayor fuerza de pronunciación mediante la cual se destaca una sílaba dentro de una palabra. Ejemplos:

  • Ta-za, -piz, mon-ta-ña

El acento prosódico o acento de intensidad, lo llevan todas las palabras.

El acento ortográfico: Es la representación en la escritura con la tilde que se coloca sobre la sílaba tónica, siguiendo las reglas de acentuación. Se llaman átonas: Aquellas sílabas débiles que no reciben el golpe de voz y sílabas tónicas: son aquellas que llevan el golpe de voz. En los siguientes ejemplos señalamos la sílaba tonica en negrita:

Ortografía. Nivel Intermedio

Español Introduction

In the following unit we’ll shed some light on the orthographic norms for Spanish, adapted to the needs of an intermediate level. This lesson aims to better the level of written Spanish. The main points we’ll cover include fundamental concepts about: spelling, the syllable, the syllabic division, the accent, and the diphthong, triphthong and hiatus. The method is clear and simple; spelling rules and exceptions are detailed, and exercises are provided at the end of each explanation to reinforce the lessons and help expand vocabulary.

Due to the more advanced level of this unit, the rest of this lesson will be provided in Spanish.


Español Introducción

Spelling Rules: Beginner Level

English SPELLING RULES

  • Rules for the ‘b,' y' and ‘v'
  • Homophonic words with ‘b,' y' and ‘v'
  • Rules for the ‘h'
  • Rules for the ‘c,' ‘y' and ‘z'
  • Rules for the ‘g,' ‘y' and ‘j'
  • Rules for the ‘ll,' ‘e' and ‘y'

THE LETTERS ‘B,' ‘V' AND ‘W'

The Syllable And The Spanish Accute Accent: Beginner Level

English INTRODUCTION

In this first level we'll study words according to their accent(acento). In Spanish we differentiate between tonic words (palabras tónicas) and atonic words (palabras átonas).

Grammar: Ser y Estar

The difference between "Ser" and "Estar" is defined by a few simple rules - these are great to get the beginner student started, but time will show that there are always exceptions to the rules.

Ser

Yo soy
Tú eres
El/Ella/Usted es
Nosotros/Nosotras somos
Vosotros / Vosotras sois
Ellos/Ellas son

Estar

Yo estoy
Tú estás
Él/Ella/Usted está
Nosotros estamos
Vosotros estáis
Ellos/Ellas están



 

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